Podręcznik traktuje o historii zgodnie z aktualnym, powszechnie uznanym stanem wiedzy tej dyscypliny. Do wiedzy wcześniej nabytej przez ucznia odwołuje się za pomocą pytań zamieszczonych - co ważne - na początku każdego z rozdziałów. Interesującym pomysłem autorów jest częste wplatanie w tekst niezbyt długich, celnie dobranych cytatów źródłowych. Całość uzupełnia bogaty materiał ilustracyjny, który jest bardzo użyteczny w dydaktyce. [edytuj opis]
Czytelnicy tej książki polecają
Niestety zbyt mało osób przeczytało tę książkę, aby móc polecić Ci inne publikacje.
Możesz dodawać nowe lub edytować istniejące tagi opisujące książkę. Pamiętaj tylko, że tagi powinny być pisane małymi literami oraz być dodawane pojedynczo: